¡Preparados, Listos, Ya! Un Estudio de Caso Interpretativo centrado en enseñar a los padres hispanos a apoyar el desarrollo temprano de la alfabetización bilingüe antes del kindergarten.

Autores/as

  • Diane E. Lang
  • Diane W. Gómez
  • Suzanne M. Lasser

Resumen

Se trata de un programa piloto de entrenamiento para padres, diseñado y llevado a cabo para desarrollar la temprana capacidad de leer y escribir de niños hispánicos preescolares, y que ha sido descrito y analizado a través de un estudio monográfico. El programa incluyó la colaboración de los padres, el entrenamiento para una alfabetización bilingüe y temas literarios accesibles para mejorar dicha alfabetización antes de entrar al jardín de infancia. Las puntuaciones mostradas por el Developmental Indicators for the Assessment of Learning- third edition (DIAL-3) y la evidencia cualitativa documentan el significante impacto del programa.

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Publicado

2009-11-01

Número

Sección

Artículos Científicos

Cómo citar

¡Preparados, Listos, Ya! Un Estudio de Caso Interpretativo centrado en enseñar a los padres hispanos a apoyar el desarrollo temprano de la alfabetización bilingüe antes del kindergarten. (2009). GIST – Education and Learning Research Journal, 3, 90-106. https://www.latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/576