2015. Articulación de Prácticas de Investigación Formativa con los Proyectos de Aula de las Clases de Lengua y Cultura Anglófona en un Programa de Licenciatura en Lengua Extranjera. GIST – Education and Learning Research Journal. 10 (jun. 2015), 74–91. DOI:https://doi.org/10.26817/16925777.268.