Investigación del impacto de la ansiedad ante los exámenes y la autorregulación en el aprendizaje de lenguas extranjeras. GIST – Education and Learning Research Journal, [S. l.], v. 27, 2024. DOI: 10.26817/16925777.1706. Disponível em: https://www.latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/1706. Acesso em: 29 dic. 2025.