Colisión Cultural: La Interferencia de la Identidad Cultural Lingüística de la Lengua Materna en la Competencia Pragmática en la Lengua Meta. GIST – Education and Learning Research Journal, [S. l.], n. 13, p. 131–147, 2016. DOI: 10.26817/16925777.323. Disponível em: https://www.latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/641. Acesso em: 28 dic. 2025.