Factores que desmotivan la participación en clase de los alumnos de inglés como lengua extranjera en una escuela de idiomas. GIST – Education and Learning Research Journal, [S. l.], n. 22, p. 147–172, 2021. DOI: 10.26817/16925777.860. Disponível em: https://www.latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/860. Acesso em: 28 dic. 2025.