«Intraferencia De Símbolos Lingüísticos En Mensajes De Texto Y Correos Electrónicos: Implicaciones Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De Inglés Estándar». 2014. GIST – Education and Learning Research Journal, n.º 9 (diciembre): 124-41. https://doi.org/10.26817/16925777.147.