«Explorando Las Barreras Al Aprendizaje En Línea Durante La Pandemia De COVID-19. Un Caso De Estudiantes Pakistaníes De IES [Instituciones De Educación Superior]». GIST – Education and Learning Research Journal 23 (diciembre 17, 2021): 81–106. Accedido febrero 21, 2026. https://www.latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/1195.