«Intraferencia De Símbolos Lingüísticos En Mensajes De Texto Y Correos Electrónicos: Implicaciones Para La Enseñanza Y El Aprendizaje De Inglés Estándar». GIST – Education and Learning Research Journal, no. 9 (diciembre 17, 2014): 124–141. Accedido diciembre 28, 2025. https://www.latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/441.