Explorando las Barreras al Aprendizaje en Línea durante la Pandemia de COVID-19. Un Caso de Estudiantes Pakistaníes de IES [Instituciones de Educación Superior]. GIST [Internet]. 17 de diciembre de 2021 [citado 28 de diciembre de 2025];23:81-106. Disponible en: https://www.latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/1195