Modelos de Bilingüismo: ¿Fortalecen o Debilitan el Proceso Oral Comunicativo en Contextos de Inglés como Lengua Extranjera en Estudiantes de Quinto Grado de Primaria?. GIST [Internet]. 1 de noviembre de 2010 [citado 22 de febrero de 2026];(4):50-61. Disponible en: https://www.latinjournalorg35.biteca.online/index.php/gist/article/view/584